Постани графичар
|
Ситоштампар се професионално образује за процес штампе. Стиче знања о изради сито форми и начинима примене кроз све фазе штампарскг поступка. Учи о квалитету и естетици производа, о графичким материјалима, бојама...
Техничар припреме графичке производње се остручава за израду графичке припреме за штампу путем рачунара, стиче основна знања о обради текста (типографији), фотографији, идејним решењима, обликовању и дизајнирању графичког производа. |
Помоћник књиговесца (књиговезац) се професионално образује за финалну дораду и израду графичког производа, те за примену основних књиговезачких техника, ручних и машинских операција.
Бирографичар се остручава за израду канцеларијског графичког материјала у домену графичке припреме умножавање (фотокопирање) и графичке дораде тј комлетирање и повезивање канцелариског материјала.
|
Образовање и остручавање ученика у подручју рада хемија, неметали и графичарство у оквиру средњошколског образовања ШОСО „Милан Петровић“ реализује се кроз три програма рада.
Посебан програм намењен је за ученике: са интелектуалним сметњама, са телесним сметњама, са вишеструким сметњама из спектра аутизма, са сметњама услед хроничних здравствених проблема, са сметњама у области емоционалних функција и понашања и са специфичним сметњама у учењу.
Након завршетка једногодишњег оспособљавања за рад, стиче се уверење о стручној оспособљености за образовни профил графички манипулант, а даљим школовањем диплома другог (ситоштампар) или трећег степена образовања (помоћник књиговесца).
Програм за ученике са оштећењем слуха
Редован програм
Сваки од програма подразумева могућност израде ИОП (индивидуални образовни план), наставни садржаји из графичарства су у складу могућности и способности ученика. Пратећи потребе и могућности ученика, настава се може реализовати уз прилагођени облик рада, методе, средства, асистивну технологију и измењени наствани садржај. У свим сегментима школовања графичара омогућен је мултидисциплинарни приступ од стране стручњака графичких инжињера и специјалиста припреме , штампе и дораде, дизајнера, сликара, психолога, дефектолога, логопеда …
Стручно теоријска настава код ученика подстиче продубљује и проширује професионална знања, развија интересовање, радну способност и афинитет према графичкој струци,
Практична настава ученицима омогућава да стечена теоријска знања примењују и стручно усавршавају у графичарству. Развијају смисао за тачност, уредност и формирање навика за плански и организовани рад, обављају послове одговарајуће сложености, примењују материјале и раде са њима, формирају навике да чувају материјал, прибор, алат, машине. Примењују превентивне мере заштите на раду, савладавају кодекс понашања и етику рада.